Berušky celý den lítají.
Informace a fotky z každodenních činností dětí ve třídě Berušek.
Ať žijí duchové!
Přiblížil se nám čas Dušiček a tak jsme si s dětmi nejen užily Halloweenský rej, ale také jsme si povídaly o našem svátku. Zapálili jsme si svíčku a povídali jsme si o znacích našeho svátku a o svátku Halloween. Vytvořili jsme si duchy do naší šatničky, procvičili jsme si barvy a vyzkoušeli čočkou naplnit skleničky a vytvořit si tak dýně.
Bramborovo - dýňový týden
Tento týden jsme si s dětmi zkoumaly, co všechno se dá dělat s bramborami a dýní. Jak voní a co je uvnitř. Hledali jsme na poli brabory, tvořili jsme z brambor ježky a tiskali jsme bramborami. Dýni jsme si poskládali z pet víčkek a semínka jsme si poctivě vybrali z dýní, které jste nám přinesli. Vozili jsme brambory v autech a stavěli jsme přepravky.
Podzimní dobrodružství dinosaura Téčka
Podzimní dobrodružství jsme započali dopisem od našeho kamaráda dinosaura Téčka. Prosil děti, aby ho seznámili s kouzelnými podzimními barvami. Děti se toho zhostily na výbornou. Míchali jsme barvy a zjišťovali jsme co vznikne, když smícháme dvě barvy. Obtiskovali listy, kúru i podzimní plody. Pozorovali jsme změny na zahradě a snažili jsme si je vyfotit přes „fotoaparát“ 📸. Děti si tento týden vyzkoušeli základy práce s Bee-Botem. 🤖 Nechybělo ani měření pomocí listů 🍁 a spousta radosti z objevování!
Tento týden jsme se u Berušek věnovali emocím. Povídali jsme si o radosti, smutku, vzteku a strachu. Společně jsme objevovali, jak jednotlivé emoce poznáme, jak se při nich cítíme. Ale hlavně jsme si říkali, že všechny emoce jsou úplně vpořádku a každý je cítíme a prožíváme.
Třetí týden jsme s dětmi tvořily pravidla třídy. Zaměřily jsme se na vztahy mezi kamarády a snažily jsme se rozveselit našeho kamaráda dinosaura Téčka. Seznámily jsme se s interaktivní tabulí. Stavěly jsme z kostek školku a dokonce jsme si tu svojí i nalepily. Učily jsme se orientovat na mapě školky a pak jsme vyrazily hledat naše nejcenější poklady - plyšáky z domova. VYtvořily jsme si knihovnu, kde budeme postupně doplňovat knížky, které si při odpočinku přečteme. Zjišťovaly jsme pomocí kapičkového pravidla, co plave a co naopak ne. Nakonci týdne jsme našeho Téčka rozveselily a slíbily si, že budeme dodržovat naše pravidla. Náš slib jsme si stvrdily otiskem naší ruky.
Děti dále pokračují v adaptaci, každé svým tempem. Seznamují se s novým prostředím a novými kamarády. Pomaličku s dětmi začínáme tvořit první listy jejich krásných portfolií. Jelikož jsme třída Berušky, tak jsme si společně vytvořily berušku z pet víček. Natrhaly jsme červený papír na krofky berušeky. Děti se dokážou pěkně orientovat v prostorách třídy. Společně jsme procvičily nejen tělo, ale i smysly.
Hrajeme si spolu na mateřskou školu, aneb 1. týden u Berušek
Prázdniny utekly jako voda a my jsme se už těšily na naše malé/velké neboli staré/nové Berušky. S radostí jsme v novém školním roce přivítali všechny děti. První týden sice přinesl velké emoce, ale děti je úžasně dokázaly zvládnout a adaptovat se na prostředí školky. V prvním týdnu jsme se s dětmi seznamovali a s kamarády a novým maskotem třídy dinosaurem Téčkem, který s námi prožije celý rok. Tvořily jsme kamarády lepením malých kousků.